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学习生态科技,车间参观学习

    2019-10-25 01:12:25           浏览数:0

  学习生态科技,车间参观学习

  为了加强对生态科技方面的学习以及对车间更多方面的认识,给学生更好的教育和培养。装备学院教学院长潘娜娜、思政院长张菲菲带领着我院老师于10月16号周三前往生态科技馆和车间进行参观学习,为装备学院营造更好的学习空间。

  青岛特锐德生态科技馆参观学习

  中国新能源生态科技馆建筑面积7000平方米,由特锐德投资3000万元倾力打造,是目前规模最大的新能源生态科技馆。展馆内设新能源互联网体验区、电动汽车群智能充电展示区、新能源汽车互联网云生态体验厅、新能源汽车生态展厅等多个展示区,展现中国主流车厂、电池厂的最新产品与技术,通过展板展示、触摸屏互动、L幕视频播放、人员现场讲解等方式,为观众献上最专业、最全面的新能源互联网生态展示。
  特锐德积极响应国家新经济发展方向,并依靠“两学一做”、“三会一课”、明确价值观考核机制等措施,铸造信仰共同体,打造特锐德命运共同体,朝着“实现个人梦,共筑企业梦,奔向中国梦”的方向前进。在具体实践中,特锐德通过组织多起公益活动,将“利他”思维植入到每位党员的大脑中,始终坚持党员为群众服务,员工为客户服务,企业为社会贡献的“利他”原则。

  参观学生实训车间

  通过考察学习,先进经验就是要坚持解放思想、实事求是、与时俱进、科学发展的思想路线,做到一以贯之地解放思想,与时俱进地调整思路,科学正确地培养学生实训能力以及增强老师对学生的管理。
  通过参观学习,下一步要大力倡导师生团结拼搏、负重奋进、自加压力、敢于争先的精神,多在主观上找差距,充分发挥自身潜能,在困境中找出路,在挑战中抓机遇,脚踏实地,艰苦创业。
  学校学生进行生产实习的总要求是:了解社会,接触实际,以增强学生观点和事业心、责任感,提高思想觉悟,巩固所学理论,获得本专业初步的实际知识,以利于培养实际工作能力和专业技能。

  关于车间

  学生车间工作原则要求:
  1、全面熟悉机械产品的制造、装配过程及其所适用的各种技术文件。
  2、深入分析典型零件的机械加工过程及其所属部件的装配工作过程。
  3、重点了解典型零件加工所用设备、工装(夹具、刀具、量具、辅具)的工作原理,结构特点及适用范围。对重点工序的部分专用夹具能分析定位、夹紧,并计算定位误差。

  参观总结

  老师通过这次对生态科技馆和车间的参观学习,为学生们能有更好的学习空间和以后的自我发展学习到了很多方法。也有利于对学生的实训能力更加全面的培养,让学生在更好的环境中去打造更好的自己。
   此次的参观学习,是以创新的精神状态、思维方式、工作方法来带动学生对以后学业的认知。让我们师生携手共同营造更完善的学习氛围吧!